班主任是我无悔的选择
文/包海山
尊敬的各位领导、老师，大家好！
我叫包海山，在库伦一中工作15年，担任班主任工作13年。
用爱心滋润学生心田
人们常说“爱自己的孩子是一种天性，爱别人的孩子是一种神圣”。作为班主任，关心学生就应该像关心自己的子女一样，既要关心他们的生活起居和身心健康，更要关心他们是否懂得学习和做人做事。
我校的大部分学生都是住宿生，农村学生比较多。受家庭条件的限制，农村的孩子舍不得花钱，小病小痛忍着忍着就会变成大病，最后忍不了的时候才会想到找医生。有一次我班学生木兰病了，本来她是吃晚饭的时候开始难受的，可是凌晨1点的时候才告知宿舍值班老师。值班老师来电话跟我说她病了，我赶忙跑到学校去看她。见她病得特别厉害，肚子痛的嗷嗷叫。正值深夜，街上一辆出租车都没有，要上医院只能是我自己背着她去，同舍的七名女同学跟随护送。到了医院找值班医生诊断，经过检查得知她患了急性阑尾炎穿孔，必须马上做手术。可是学生兜里没有那么多钱，我垫付了一千元押金住上了医院。由于病情严重，我马上给家长打电话，可是学生的家住在偏远的农村，赶过来至少三，四个小时，时间紧迫，在征得家长同意后，我在手术单上签字，手术非常成功。通过这件事的处理，学生感觉班主任是一个依靠，是真正爱护他们的人，有事情就主动和我联系了。
只有用爱才能教育孩子。班主任要爱护学生，体贴和关心学生，让他们真正感受到老师对他的亲近和“爱”。这是班主任顺利开展一切工作的基础。
用耐心改变学生人生
让学生接受自己从而影响学生，改变学生，需要一个漫长过程，这绝非一朝一夕之事。这期间需要我们耐心地付出，做到“润物细无声”，每一位学生都是愿意跟老师接近的，只要我们耐心地拉近与学生间的距离，就能使学生“亲其师而信其道”。
我班有过一名叫塔娜的女生，学习成绩不太好，不爱笑，不爱说话性格内向。通过联系家长了解家庭情况得知，她小时候爸妈离婚了，爸爸抚养她，可没过多久她爸爸把她留给爷爷奶奶就去打工了。爸爸打工一段时间后回来就又结婚了，但是没有把她接过去，她也不愿意和爸爸在一起。这样她变得更加内向孤僻了。我了解具体情况后，多次找到该学生谈话进行疏导，经过几个月的谈话她慢慢有了变化，父女的关系开始缓和了，她也放下思想包袱开始努力学习了。经过她的努力考取了本科大学。
用德育塑造学生心灵
有个老教师讲过：“有德有才者被重用，有德无才者被培养，有才无德者祸根。”因此我将德育工作做为班级教育工作的核心，贯穿于学生生活及一日常规的始终。
我记得有个叫红星的学生，他从初中开始就是出了名的调皮鬼。高一入学时，教务主任领他来到我班，以“让他先试一试”的态度报到了。没过多久他的本性就开始暴露了，多次教育都没有起到效果。有一次我叫他让家长来，结果他奶奶来了。了解情况才知道他爸爸已去世，妈妈改嫁了，跟奶奶和叔叔一起生活。放学后，我把他叫到办公室跟他谈心。我问他：“你爱你的爸爸吗？”，他说：“爱，但是他已经不在了”。我又问：“如果你爸爸看见你这样不学习闹事，他会原谅你吗？”，他低下头不吱声，过一会说：“不会”。我说：“你爸爸根本没离开过你，他虽然去了天堂，他可是从天上注视着你，守护着你，他保佑着你平安无事，希望你好好做人好好学习。你这样下去怎能对得起守护你的爸爸？”听完这番话他好像想到了什么，竟然哭了。我说：“以后，你有什么困难和问题，就直接找我吧！我相信你是一名德才兼备的好学生。”从此以后，红星的变化很大，开始努力学习最终考上了他理想的大学。
让学生学会做人，教育学生在家做个好孩子，在校做个好学生，长大后成为社会的栋梁，这就是教师的育人职责。
用付出收获喜悦
这十多年里我送走了一届又一届的优秀毕业生，其中很多考入了国家重点大学：包春英以接近600分考取内蒙古大学；布赫朝鲁以高分考取武汉华中师范大学；其日嘎考取了长春外国语学院……可以说是桃李满天下了。每逢节假日时，学生们给我发来祝福的短息、打来电话问候；每当听到学生们关心我的声音，都是我最高兴的时候。
十几年来，我所带的班级被多次评为旗级、市级先进班集体。这些成绩的取得离不开学校领导对我的大力支持和同事的帮助。
回首十几年班主任生涯，我幸福自豪，无怨无悔！记得着名诗人汪国真有这样一句诗：“既然选择了方向，便只顾风雨兼程。”既然选择了教师，选择了班主任，我义无返顾，一路坚定地走下去。我将以此为新的起点，甘为人梯，春风化雨，把有限的生命奉献给无限的教育事业，为库伦的教育发展作出更大的贡献！
谢谢大家！